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培养一批战士

培养一批战士

又是一次五千米冲刺,厄伦依旧是踩着点最后一个来到教室。

同学们已经在座位上坐的整整齐齐,对此也渐渐习惯。

只有特蕾汐雅还是一副老样子,低着头没有看他。

“咳咳!”厄伦咳嗽一声:“同学们好,今天我们接着讲上次没有讲完的内容。”

底下一阵翻书声。

但厄伦突然僵在了讲台上,因为他压根不记得上节课扯到哪个地方了,于是故作严肃道:“为了检验下同学们上节课的听课情况,请特蕾汐雅同学站起来说一下。”

特蕾汐雅站起来后,拿起桌子上的笔记本,朗声读道:“元素的转化效率取决于龙星的转化功率以及环境密度影响,这节课就先讲到这里,下课。”

精彩的复述,一个字都没差。

其他同学恨不得想为她鼓掌,厄伦也是投去了赞许的目光。

但特蕾汐雅没有过多表示,似乎什么事情都没发生一般,继续在位置上低着头看着那本笔记。

厄伦想起来,上次课堂结尾的时候,莉丝蒂娜好像说过自己的课讲得很好。

看来代达罗斯那个老女人的方法不错。

厄伦继续按照上次的方法讲课,用魔法的好处就是,大大促进了课堂效率。

一些需要板书的内容,只需要一个小魔法,漂亮的板书以及规整的魔法阵便在黑板上显示出来。

上课期间,厄伦也是多次引经据典,用大量事实论据以及亲自魔法示范,使得讲课效果顿时提升了一个档次。

很快,仅仅过了半小时,这节课要讲得内容就已经全部结束了。距离下课时间还有一个半小时,厄伦在说完最后一个字时,课堂陷入了一阵沉默。

每个人都在奋笔疾书,认真的吸收理解厄伦刚刚说的每一个内容。

“那么。”厄伦说道:“同学们还对此有什么疑问吗?”

台下只有特蕾汐雅一个人举起了手。

“班长,你有什么不理解的地方?”厄伦问道。

“不理解的地方倒是没有,只是......”特蕾汐雅却有些迟疑。

厄伦心里一紧,心说坏了,这小子是要发难了!

“没有什么不理解的话,就先坐......”

“只是老师您这样直接改变公式真的好吗?”特蕾汐雅直接说出了自己的疑惑。

此言一出,其他同学也是交头接耳。

确实,厄伦刚才所说的很多内容基本上直接修改了教科书上的许多公式和基本施法步骤。这样虽然很容易理解,但真正实际操作起来,恐怕很难达到原有的效果吧。

“原来你想说的是这个啊。”厄伦这才明白过来,于是笑着拍了拍手。

“请同学们看着最简单的一个攻击性法术——雷电术。”

为了显示出更直观的效果,原本四阶魔导师的他,刻意加上了魔法咏唱的步骤。

“神谕·伟大的尼古奥尔主神,请释放囚禁在天空的雷电,让它响应我的召唤,落雷!”

厄伦指尖上显示出淡紫色的一个圆环魔法阵,上面跳动着劈啪作响的雷电,不断闪烁着紫色的电光。

“现在。”厄伦接着说:“让我们把落雷,改为我刚刚所讲的后缀——”厄伦轻轻念出:“泽斯拉尔,扩散!”

刹那间,厄伦指尖上的电光暴涨,威力跟之前的一触即灭的雷电术根本不是一个等级的!

同学们都惊讶的看着那团暴躁的电光。

这是可以杀人的武器!

这一刻,教学内容的性质已经完全变了,同学们意识到这一点后,有的人表现出兴奋,有的人脸上却是恐惧,或者多少有些复杂的表情。

只有莉丝蒂娜面无表情,似乎觉得厄伦做了一件再普通不过的事。

厄伦这时掐灭手中法术。笑着对同学们说:“大家不用惊讶,这种法术只有在你们真正达到二阶术士水平的时候才能使用。”

听到这,一些同学的脸上表现出失望。

因为大部分人是没有那个法术天赋的,想要完全掌控二阶术士的能力,这本身就是一个很难的事情。

更不用提这种杀人的术式了。

很多人都是能达到一阶术士就很满足了,毕竟魔法一阶术士可是比同等阶层的科技一阶炼金师更值钱。

“所以说,大家不用对我的魔法水平有所怀疑,只管按照我说的去做,努力永远比天分更重要,相信你们很快就能在期末考试中达标。”厄伦鼓励道。

同学们纷纷鼓起掌来,不再质疑厄伦的教授的内容有什么差错,也更加坚定了自己的信心。

但厄伦心里很清楚,这不过是一句鼓励的话罢了。

天赋决定法术。

这是在魔法界普遍认同的一个事实。

所谓用后期的努力来弥补前期的天赋,除个别有机遇的情况下,实际上早已命中注定。

他教的这班学生,未来几乎都是要进入战场的战士。

在厄伦看来,普罗米修斯学院虽然隶属于私人学院,但之所以能维持运转,国家的支持绝对必不可少。

根据当前的世界背景下,各国战争愈演愈烈,魔族入侵越来越频繁,生存空间越来越狭小,资源越来越匮乏。

所以国家支持普罗米修斯学院的目的也就显而易见了。

培养出一批战士。

而真正想要用魔法来做出一些其他事业的,恐怕没有多少。

如果不想看着眼前这群同学们送命的话,就只能尽可能的教他们最简单实用的招数。

毕竟说到底,在真正的魔法实操阶段,与同等水平的魔法师对战时,比拼的不只是魔法精炼掌握程度,往往是在最后,根据魔法天分决定胜负。

当然,意志力也占了很大一部分比例。

说完这些,厄伦觉得这节课已经上的差不多了,该说的都已经说完了,于是又是放养的态度,对同学们说:“那么,下面是自习时间,有什么问题就过来问我。”

班里面一片安静。

厄伦注意到,莉丝蒂娜坐在后排没有像其他人一样复习刚才上课所学习的知识,而是右手撑着脑袋,若有所思的看向窗外。

当然,这点小事,厄伦是不想管的。

他只需要做好自己的本职工作就行了。

直到下课铃声打响,也没有人再向厄伦问一些问题,一般出现这种结果有两种原因:

一个是同学们全都听懂了。

一个是同学们全都没听懂。

不过根据今天上课同学们的反应,厄伦还是很满意的。

再怎么说能进这所学院的学生,多少都是有一定天赋的。在他看来,班里的大多数人应该能有一个不错的前程。

至少能达到三阶术士吧。

厄伦这么想到,只是如果把他的这个预期,说给专业魔法教育界其他任何一个人,恐怕都会骂他是骗子,个别冲动的说不定会冲上去狠狠给他一个大嘴巴子。

因为培养一个三阶魔法师实在是太困难了!

不仅对老师有着极高的水平,还要求学生有极高的天赋。

可抛开学生天赋不谈,有哪个四阶魔导师的人会去甘心教学呢?

所以,像厄伦这种达到四阶魔导师水平的,基本上寥寥无几。

在全国排名第三的普罗米修斯学院中,任智教师内更是仅仅只有几个人,就这也只是理论上达到了四阶魔导师的水平。

“同学们再见。”

“老师再见!”

下了课,同学们都以尊敬的目光目送厄伦离开,反而搞得厄伦却不自在了,径直回到教师办公室。

按照学院规定,教师在有课的时间段,四小时内不得离开学院。也就是说即使厄伦课程很少,但只要上午有一节课,他就要在学院内呆上一上午。

“这种日子什么时候是个头啊!”回到办公室的厄伦长叹一口气。

一想到自己家里还有一个麻烦,厄伦不由得头疼起来。

要是真让别人给发现这个“金屋藏娇”的行为,恐怕自己是怎么也解释不清了。

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